-屋頂作為運動(dòng)場(chǎng)-

停車(chē)樓屋頂的‘怡’樂(lè )園 Park ‘n’ Play

 

為鼓勵人們使用屋頂，這里做成了一個(gè)奇妙的游樂(lè )場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)，讓人們能夠在這里多待一會(huì )。在屋頂，欄桿不僅僅做欄桿用，還變成了秋千、球籠、攀爬架等等。從街道上看，這些欄桿仿佛在吸引游客去觸摸，邀請他們順著(zhù)欄桿來(lái)到屋頂，看一看哥本哈根港口的美妙風(fēng)景。

北京的四合院幼兒園由MAD設計，馬巖松說(shuō)：“老北京有句形容孩子淘氣的俗話(huà)，‘三天不打，上房揭瓦’。屋頂對孩子來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)魔力的。在四合院空間中，屋頂就像是一片新的大地，是無(wú)拘無(wú)束、自由的象征。”

“漂浮的屋頂”由此誕生，它以低矮平緩的姿態(tài)水平展開(kāi)，將不同建筑間有限的空間最大限度地轉化成為一個(gè)戶(hù)外運動(dòng)和活動(dòng)的平臺。







二層是一片廣闊的色彩斑斕的戶(hù)外平臺，這里是孩子們室外運動(dòng)、課余互動(dòng)玩耍的主要場(chǎng)所。平臺的西南側，像是一個(gè)個(gè)“小山丘”與“平原”相互交錯，地形高低起伏



湖州唯一一座有屋頂跑道的幼兒園



據了解，這個(gè)幼兒園的設計理念來(lái)源于日本。“日本有個(gè)富士幼兒園，和龍山街道中心幼兒園一樣，也是建設在郊外。雖然土地有限，但是學(xué)生需要一個(gè)操場(chǎng)能夠運動(dòng)，為了解決幼兒園用地面積不足的問(wèn)題，設計師將操場(chǎng)跑道設計到了屋頂。”工作人員說(shuō)，富士幼兒園雙層橢圓結構，上層供小孩室外活動(dòng)，下層是教室。做成這種環(huán)形結構的設計是因為小孩第一運動(dòng)定律：特別喜歡繞圈跑。



重慶龍湖U城屋頂花園



屋頂花園以“­­七彩”為主題。設計包含老年人、年輕人和兒童三類(lèi)人群的活動(dòng)區域，同時(shí)采用一條300米長(cháng)的線(xiàn)性七彩跑道將整個(gè)屋頂花園的各個(gè)區域聯(lián)系起來(lái)。



成人活動(dòng)場(chǎng)地中休憩空間與羽毛球、乒乓球場(chǎng)地一并設置，給在這里的年輕人以最佳的運動(dòng)體驗。彩色的塑膠材料不僅提供了舒適的基底，同時(shí)也給人以年輕活力的氛圍。



大齡兒童區設置了秋千、索道、賽道、跑道、投籃區、沙池等游樂(lè )設施，同樣也設置了大人看護座椅，在這個(gè)區域設置的是易于進(jìn)入這些區域的清晰通道，以應對大齡兒童快速和無(wú)預兆的情緒轉換。